Stella Schüler

Wenn Sie auf der Suche nach einem Berater, Business-Trainer, Coach und Experten für Visionsentwicklung, Storytelling und Game Thinking sind und die Möglichkeit suchen, Ihr volles kreatives Potenzial zu entfalten, sind Sie bei uns genau richtig. Stella Schüler ist die Gründerin von Gameful Leadership®, wo sie Storytelling- und Game-Design-Strategien für verschiedene Geschäftskontexte und Unternehmen kontextualisiert.

Mit einem Hintergrund, der eine Professur für Game Design und über 25 Jahre Erfahrung in den Bereichen Kunst und Design, Hochschulbildung und Erwachsenenbildung umfasst, gepaart mit einer soliden Führungserfahrung, bietet Stella Schüler ein vielseitiges Kompetenzpaket, das ihren Kunden einen enormen Mehrwert bietet. Dies ermöglicht es ihr, einen ganzheitlichen Ansatz zu verfolgen, branchenübergreifend zusammenzuarbeiten, unterschiedliche Perspektiven umfassend zu integrieren und Teams zu inspirieren.

Diese Fähigkeit ermöglicht die Entwicklung von Lösungen für komplexe Herausforderungen wie Mitarbeiter- und Organisationsentwicklung, das effektive Vorantreiben von Veränderungen und die Sicherstellung von nachhaltigem Erfolg, aber auch für eher punktuelle Themen wie Innovation, operative Exzellenz, Teambuilding, Motivation oder Führung. Beispiele für erfolgreiche Projekte:

• Generali Versicherungen Schweiz: Game Thinking zur Strategieaktivierung,
• KTM Innovation Österreich: Storytelling für strategisches Stakeholder-Engagement,
• Handwerkskammer Berlin: Teamentwicklung / Zukunftsfähigkeit.

Stellas Schwerpunkte liegen in den Bereichen Transformation, Innovation, Operational Excellence und Veränderungsprozesse. Sie hat ihre umfangreichen und tiefgreifenden Kompetenzen in Themen wie Leadership, Personal Branding, Leitbildentwicklung (Vision, Mission, Warum, Werte), Storytelling (Veränderungskommunikation), Meta-lineares Storytelling im eLearning-Bereich, Game Thinking (Gaming und spielmethodische Strategien in spezifischen Anwendungskontexten wie Gamification, Serious Gaming, Gamestorming, etc. für Partizipation, Motivation und Ideenfindung), Kreativität, Innovationsfähigkeit, Fehler- und Versagenskultur, Lebenslanges Lernen (Growth Mindset), Instructional Design, Lernerfahrung, Didaktische/Digitale Lernkonzepte, Selbstlernen Organisation, Motivation, Resilienz und Stressmanagement, Meditation, Coaching für künstlerische Arbeitsabläufe, Design- und Innovationsprozesse.